Ребёнок с СДВГ в школе

О чем урок

Урок посвящён школьным трудностям при СДВГ: внимание, запуск задания, организация, импульсивность, самопроверка, контакт с учителем и помощь дома после школы.

Что будет в уроке

• Как оценить школьные трудности ребёнка: внимание, инструкция, организация, темп, импульсивность, эмоции и общение.
• Как смотреть на школьные проблемы через исполнительные функции и подбирать опоры именно под слабое звено.
• Что может делать педагог на уроке: посадка, короткая структура урока, проверка понимания, дробление задания, визуальные опоры и спокойные сигналы возврата к делу.
• Как выстроить мини-алгоритмы на уроке, если ребёнок не начал, потерял инструкцию, перегрузился или спешит и ошибается.
• Как родителю организовать школьную жизнь дома: ритуалы, постоянные места для вещей, подготовка уроков, постепенная передача самостоятельности.

Раздаточные материалы

• Основной раздаточный материал к уроку 7 «Школьник с СДВГ».
• Чек-лист школьных трудностей при СДВГ.
• Таблица по исполнительным функциям и опорам в школе.
• Памятка педагогу.
• Памятка родителю и алгоритм подготовки уроков дома.

Что узнают слушатели

• Слушатели научатся различать, где у ребёнка основная трудность: запуск, организация, рабочая память, импульсивность или самоконтроль.
• Поймут, как согласовывать помощь между школой и домом, чтобы ребёнок не жил в двух разных системах требований.
• Получат практические инструменты, которые можно быстро передать учителю и внедрить в домашнюю рутину.

Чем может помочь урок

• Урок помогает снизить учебный хаос, утренние сборы и количество конфликтов вокруг школы.
• Даёт основу для более конструктивного разговора с педагогом: не «исправьте поведение», а конкретные рабочие опоры.
• Поддерживает постепенный рост школьной самостоятельности без перегруза ребёнка.

Изображения к уроку

Внизу собраны изображения к этому уроку. Они открываются по клику, чтобы можно было рассмотреть их подробнее.